Цель: Проверить знания студентов медицинских вузов и практикующих врачей-эндокринологов о применении гирудотерапии при заболеваниях щитовидной железы.
Тест предназначен для углублённого освоения учебного материала студентами медицинских вузов и специалистами-эндокринологами, знакомящимися с современными подходами к лечению заболеваний щитовидной железы.

Выберите правильный вариант ответа.

⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Вопрос 1. Какой эффект оказывает гирудотерапия при диффузном токсическом зобе?

- А) Уменьшение объёмов железы и ослабление клинических проявлений тиреотоксикоза
- Б) Увеличение продукции тироксина
- В) Устранение камней в жёлчном пузыре
- Г) Нормализация уровня инсулина


⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Вопрос 2. В каких случаях назначается гирудотерапия при заболеваниях щитовидной железы?

- А) Тиреотоксикоз лёгкой и умеренной степени тяжести
- Б) Острый тиреоидит
- В) Узловой зоб больших размеров
- Г) Доброкачественный опухолевидный узел щитовидной железы


⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Вопрос 3. Какое положение пиявок используется при лечении тиреотоксикоза?

- А) В области верхних конечностей
- Б) В районе солнечного сплетения
- В) В проекции щитовидной железы
- Г) В зоне копчика


⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Вопрос 4. Какой препарат слюны пиявок обладает мощным антикоагулянтным действием?

- А) Гирудин
- Б) Гиалуронидаза
- В) Коллагеназа
- Г) Кальцитонин


⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Вопрос 5. Какой эффект гирудотерапии наблюдается при хроническом аутоиммунном тиреоидите?

- А) Нормализация функции щитовидной железы
- Б) Препятствование развитию тиреотоксикоза
- В) Снижение титра антител к щитовидной железе
- Г) Увеличение производства тиротропного гормона


⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Вопрос 6. Какая позиция принимается пациентом во время процедуры гирудотерапии при заболеваниях щитовидной железы?

- А) Сидячая поза с наклонённой головой вперёд
- Б) Стоячее положение
- В) Лежачее положение на спине
- Г) Специальная гимнастика перед процедурой


⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Вопрос 7. Каким образом оценивается успех курса гирудотерапии при заболеваниях щитовидной железы?

- А) Улучшение качества жизни и динамика лабораторных показателей
- Б) Изучение истории предыдущих поколений семьи
- В) Мониторинг артериального давления
- Г) Наблюдение за уровнем сахара в крови


⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Количество заданий: 7